Adjovi Dossouvi ,

Pädagogische Fachkraft der Großtagespflege "Kleine Zwerge"

Liebe Eltern,

mein Name ist Adjovi Dossouvi und ich freue mich sehr, wieder Teil des Kindergarten-Teams
zu sein. Ich möchte Ihnen gerne ein wenig über mich erzählen und Ihnen zeigen, wie sehr ich
mich auf die Zusammenarbeit mit Ihnen freue.
Ich habe eine große Leidenschaft für die Arbeit mit Kindern und bin seit 4 Jahren im
pädagogischen Bereich tätig. Es bereitet mir große Freude, die Entwicklung und das
Wachstum der Kinder zu begleiten und ihnen dabei zu helfen, ihre individuellen Fähigkeiten
zu entdecken und zu entfalten.
Ich bin ein offener und kommunikativer Mensch und lege großen Wert auf eine
vertrauensvolle Zusammenarbeit mit den Eltern. Ich glaube fest daran, dass eine gute
Kommunikation zwischen Eltern und Erziehern von großer Bedeutung ist, um das Wohl des
Kindes bestmöglich zu fördern. Gerne stehe ich Ihnen daher jederzeit für Gespräche und
Austausch zur Verfügung.
Ich bin stets bemüht, eine liebevolle und unterstützende Umgebung für die Kinder zu
schaffen, in der sie sich sicher und geborgen fühlen können. Dabei lege ich großen Wert auf
eine ganzheitliche Förderung, die sowohl kognitive als auch soziale und emotionale Aspekte
berücksichtigt.
Ich freue mich darauf, Ihr Kind kennenzulernen und gemeinsam mit Ihnen an seiner
Entwicklung zu arbeiten. Bitte zögern Sie nicht, mich bei Fragen oder Anliegen anzusprechen.
Gemeinsam können wir eine wundervolle Zeit im Kindergarten gestalten.

Mit herzlichen Grüßen,
Adjovi

Bald kommt eine neue Tagesmutter als

Pädagogische Fachkraft der Großtagespflege "Kleine Zwerge".

Konzept Großtagespflege "Kleine Zwerge"

Als Großtagespflege haben wir den Vorteil einer kleinen Gruppe von
Maximal 9 Kindern. Wir bieten die Nestwärme, Orientierung, feste
Struktur und Rituale damit sich die Kindern sich und geborgen fühlen
und feste Bezugspersonen haben.

Pädagogische Ziele:
Wir wollen die Kinder ganzheitlich fördern und dabei die Eltern
unterstützen ihre Kinder zu eigenständigen Persönlichkeiten zu erziehen.
Dafür greifen wir auf den Situationsorientierter Ansatz zurück, indem wir
die Kinder da abholen wo sie gerade stehen. Dabei wird ihr
Entwicklungsstand, dass Alter, Herkunft und die individuelle
Lebenssituation berücksichtigt.
Aber auch versuchen wir Holzspielzeug und Naturmaterialien zurück
zugreifen, was an die Waldorfpädagogik angelehnt ist.

Bildungsförderung
Wir bieten den Kindern als Bezugspersonen, Sicherheit, Nestwärme,
Geborgenheit und durch Rituale ein stabiles und Alltagsbezogendes
Lernumfeld.


Sprache
Die Kinder lernen durch Bücher aber auch beim Benennen von
Tätigkeiten, sowie Sing- und Bewegungsspielen die Sprache. Ebend so
lernen die Kinder von einander.
Gezielte Förderung der Deutschen Sprache durch zusätzliche gezielte
Angebote findet auch statt.


Entwicklung
In der näheren Umgebung befinden sich Spielplätze, diese besuchen wir
und dort können die Kinder sich motorisch richtig betätigen. In den
Räumlichkeiten haben die Kinder, zur Förderung der Feinmotorik einen
Maltisch und unterschiedliches altersgerechtes Spielmaterial.


Kreativität:
Die Kinder solle sich frei entfalten, dafür bieten wir unterschiedliches
Bastelmaterial an. Unter anderem Knete, Tonpapier, Fingerfarben,
Wasserfarben etc.